Что такое глагол: простое определение

Глагол — это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие (бежать, строить, говорить) или состояние (спать, болеть, радоваться) предмета и отвечает на вопросы «что делать?» и «что сделать?».

Глагол является центральным, стержневым элементом предложения, часто выступая в роли сказуемого. Без него невозможно построить большинство высказываний. Например, в предложении «Ребёнок играет во дворе» слово «играет» — это глагол, который сообщает, какое действие совершает подлежащее «ребёнок».

Глагол — самая живая часть речи. В глаголе струится самая алая, самая свежая, артериальная кровь языка. Да ведь и назначение глагола — выражать само действие! — писал известный лингвист А.Ю. Муратов.

Постоянные признаки глагола

Это признаки, которые не изменяются в зависимости от формы слова.

1. Вид

  • Совершенный вид (отвечает на вопрос «что сделать?»): обозначает действие, ограниченное пределом, имеющее результат или завершённость. Примеры: прочитать, прибежать, построить.
  • Несовершенный вид (отвечает на вопрос «что делать?»): обозначает действие как процесс, без указания на его предел или результат. Примеры: читать, бежать, строить.

2. Возвратность

  • Возвратные глаголы имеют постфикс -ся/-сь: умываться, смеяться, бояться.
  • Невозвратные глаголы этого постфикса не имеют: умывать, мыть, делать.

3. Переходность

  • Переходные глаголы обозначают действие, переходящее на прямой объект (существительное в винительном падеже без предлога). Пример: читать (что?) книгу.
  • Непереходные глаголы не могут иметь при себе прямой объект. Пример: гулять, спать, идти.

4. Спряжение

Это изменение глаголов по лицам и числам. В русском языке два спряжения, определяемые по личным окончаниям.

  • I спряжение: глаголы с окончаниями -у/-ю, -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут/-ют (например, читать, петь).
  • II спряжение: глаголы с окончаниями -у/-ю, -ишь, -ит, -им, -ите, -ат/-ят (например, говорить, смотреть).

Есть и разноспрягаемые глаголы (например, бежать, хотеть), которые частично изменяются по I, а частично по II спряжению.

Непостоянные признаки глагола

Эти признаки меняются в зависимости от контекста.

1. Наклонение

  • Изъявительное: обозначает реальное действие, происходящее в прошлом, настоящем или будущем (я делал, я делаю, я буду делать).
  • Повелительное: выражает просьбу, приказ или совет (делай, сделайте, пусть сделает).
  • Условное (сослагательное): обозначает действие, которое могло бы произойти при определённых условиях. Образуется с помощью частицы бы (я сделал бы, ты прочитал бы).

2. Время

Есть только у глаголов в изъявительном наклонении.

  • Настоящее: действие происходит в момент речи (я пишу).
  • Прошедшее: действие происходило до момента речи (я писал). Образуется с помощью суффикса -л-.
  • Будущее: действие произойдёт после момента речи. Бывает простое (у глаголов сов. вида: я напишу) и составное (у глаголов несов. вида: я буду писать).

3. Лицо и число

Изменяются в формах настоящего и будущего времени (а также в повелительном наклонении).

  • Лица: 1-е (я, мы), 2-е (ты, вы), 3-е (он, она, оно, они).
  • Числа: единственное и множественное.

4. Род

Проявляется только у глаголов в прошедшем времени изъявительного наклонения и в условном наклонении в единственном числе (он сделал, она сделала, оно сделало).

Неопределённая форма (инфинитив)

Это начальная, словарная форма глагола, которая не указывает ни на время, ни на лицо, ни на число. Отвечает на вопросы «что делать?» или «что сделать?». Примеры: мечтать, прочитать, нести. Инфинитив всегда оканчивается на -ть, -ти, -чь (идти, печь). Именно по инфинитиву определяют спряжение глагола.

Роль глагола в предложении

Чаще всего глагол выполняет роль сказуемого, являясь главным членом предложения: Солнце освещает землю. Однако он может быть и другими членами предложения:

  • Подлежащим: Курить — здоровью вредить (инфинитив).
  • Определением: У меня возникло желание путешествовать.
  • Обстоятельством: Мы сели отдохнуть.
  • Дополнением: Врач посоветовал мне гулять больше.

Таким образом, глагол — это динамичное ядро русской речи, без которого язык потерял бы свою выразительность и способность описывать меняющийся мир.

Источники